برنامه درسی
درس: رایتینگ تسک ۲
ورود به سایت

Curriculum

رایتینگ تسک ۲

درس متن

مرحله 1 – خواندن و فهمیدن سوال

5
(2)

Stage 1- Reading and understanding the question

با تمرین خودتان را عادت دهید که تامل کنید (stop) و با دقت درباره معنای سوال آزمون فکر کنید. تقریبا در بیشتر اوقات، اشخاص به یک ایده کلیدی در سوال توجه نمی‌کنند و در نتیجه، نمره پایینی (low score) در Task Response می‌گیرند. در مورد تاپیک شتاب‌زده تصمیم نگیرید وگرنه ممکن است آن را خیلی فراگیر و کلی ببینید.

در یکی از essay هایی که اخیرا آن را بررسی کردیم، نویسنده در پاسخ به سوالی درباره افزایش رفتار ضد اجتماعی (increasing anti-social behavior) در میان جوانان (young people)، به جای نوشتن درباره پخش موسیقی با صدای بیش از حد بلند (plying music too loudly) یا خسارت زدن به اموال (destroying property)، درباره خجالتی بودن یا عدم تمایل به معاشرت در جوانان not wating to socialise نوشته بود. او متوجه این نکته نشده بود که در خود سوال، مثالی داده شده بود تا به روشن‌تر شدن معنای این تاپیک کمک کند. یکی از راه‌های پرهیز از این غفلت، پیدا کردن پارتنر (partner) و بحث کردن با او درباره سوال، پیش از آغاز نوشتن است. دیدن تاپیک و سوال از نقطه نظر (point of view) یک نفر دیگر، می‌تواند در شکل گیری (forming) ایده ها و نظرها (opinion) کمک کنده باشد.

به این صفحه چه امتیازی می دهید؟

برای امتیاز دادن بر روی ستاره ها کلیک کنید!

میانگین امتیازات 5 / 5. تعداد رای دهندگان: 2

تاکنون امتیازی ثبت نشده است! اولین کسی باشید که این صفحه را ارزیابی می کند.

خوشحالیم که این صفحه را مفید دانستید...

در شبکه های اجتماعی با دوستانتان به اشتراک بگذارید.

متاسفیم که این صفحه برایتان مفید نبود!

نظراتتان را با ما به اشتراک بگذارید.

به نظرتان این صفحه چه کمبودی داشت که برایتان مفید نبود؟