بخش های این دوره

تمرین هدفمند برای ریدینگ

پرورش مهارت‌های اسکیم کردن

5
(1)

در درس قبل راهکارهای پرورش مهارت‌ اسکن کردن را برایتان ذکر کردیم، در این درس درباره مهارت‌ اسکیم کردن صحبت خواهیم کرد.

در اسکیم کردن همه کلمات را نمی‌خوانید بلکه تنها تلاش می‌کنید به یک ایده کلی (general idea) برسید. بنابراین پس از اسکیم کردن تمامیت متن (whole passage)، ممکن است تنها درکی از ویژگی‌های کلی متن داشته باشید، از جمله:

  1. موضوع اصلی یا حوزه اصلی مورد مطالعه (مثلا باستان‌شناسی، شیمی، یک گونه خاص حشره)
  2. آیا به یک یا چند کشور یا پژوهش مرتبط است
  3. آیا متن درباره یک پژوهش قبلی، فعلی یا آتی سخن میگوید
  4. آیا لحن مثبت، منفی یا خنثی است

برای پرورش این مهارتها، متنی را با حداکثر سرعت ممکن بخوانید (2 تا 3 دقیقه) سپس تا آن جا که برایتان مقدور است اطلاعات آن را از حافظه‌تان بازگو کنید. شاید در اول کار فقط یک یا دو مورد را به یاد آورید اما باید به تدریج بتوانید اطلاعات بیشتری از اسکیم سریع متن به دست آورید.

به این صفحه چه امتیازی می دهید؟

برای امتیاز دادن بر روی ستاره ها کلیک کنید!

میانگین امتیازات 5 / 5. تعداد رای دهندگان: 1

تاکنون امتیازی ثبت نشده است! اولین کسی باشید که این صفحه را ارزیابی می کند.

خوشحالیم که این صفحه را مفید دانستید...

در شبکه های اجتماعی با دوستانتان به اشتراک بگذارید.

متاسفیم که این صفحه برایتان مفید نبود!

نظراتتان را با ما به اشتراک بگذارید.

به نظرتان این صفحه چه کمبودی داشت که برایتان مفید نبود؟

شروع چت
1
سلام! نیاز به مشاوره داری؟
سلام!
چطور میتونم کمکتون کنم؟
شروع چت
1
سلام! نیاز به مشاوره داری؟
سلام!
چطور میتونم کمکتون کنم؟