یادتان باشد که یک معلم خوب آیلتس با مشخص كردن چیزهایی كه زبان آموز نیاز دارد یاد بگیرد، كارش را آغاز می‌كند. به عنوان یک زبان آموز خودآموز (self-study) باید خلاهای (gaps) دامنه گرامر (grammatical range) و درستی گرامری تان (grammatical accuracy) را مشخص كنید. همان طور كه بعدا در دوره واژگان خواهید دید، ما تنها وقتی مجبور شویم از زبان استفاده كنیم از خلاهای دانش زبانی خودمان آگاه می شویم. مثلا زبان آموز X خبر نداشت که واژگان مسكن و خانه گرفتن (accommodation) را خوب بلد نیست تا زمانی كه مهاجرت کرد و مجبور شد به دنبال جایی برای زندگی در یک كشور خارجی باشد. بنابراین وقتی در یک كتاب درسی زبان در حال انجام تمرینات با راهنمایی كمتر (less-guided) هستید، حواستان را كاملا معطوف ایده‌هایی كنید كه برای شرح دادنشان به اصطلاح سختتان می‌شود.
وقتی از منابع Official برای تقویت مهارت‌های زبانی‌تان استفاده می‌كنید، تا آنجا كه می‌توانید از آنها بهره ببرید و تمرینات را به دفعات مرور كنید تا روی جنبه‌های گوناگون زبان متمركز (focus) شوید. مثلا می‌توانید اول روی واژگان متمركز شوید و خلاهایی كه دارید را یادداشت كنید. بعد آن تمرین را تكرار كنید اما اینبار بر روی گرامر و ایده‌هایی كه هنگام شرح دادنشان به زحمت می افتید متمركز شوید. می‌توانید دامنه گرامرتان را با گوش دادن به گوینده‌های ركوردهای IELTS Listening گسترش دهید تا ببینید آنها چطور ایده‌های مشابه را توضیح می‌دهند. در دوره رایگان واژگان آیلتس یاد خواهید گرفت چطور پس از انجام تمرینات عملی، اشتباهات خودتان را مرور كنید. وقتی دارید این كار را انجام می دهید، همیشه سعی كنید هر اشكال گرامری را كه باعث شده شما به جواب نادرست برسید، تشخیص دهید.
